Relatório do 6º Seminário

Universidade Federal de Sergipe

Centro de Educação e Ciências Humanas

Departamento de História

Disciplina: Temas de Sergipe I

Professor: Antônio Lindvaldo Sousa

Local: Campus São Cristóvão -SE; Didática 3,Sala110
Dia: 15/09/2011
Horário: início-19:35  término-20:10
Tema do Seminário: Fontes Históricas-  Registros paroquiais e civis

Integrantes:

Bruna Mota

Denilza Viana

Irineu Teixeira

Nathália Andrade

Tamires Ferreira

Objetivo:

-Conhecer a riqueza de informações contidas nos documentos de ordem paroquial e civil;

-Entender a sua confecção e evolução histórica;

-Perceber sua importância para a história da região representada;

Recursos utilizados:

Notebook;

Data Show;

Vídeo introdutório(filmagem com integrantes do grupo);

Folder;

Apresentação Oral;

Como ocorreu: 
O seminário teve início com a aluna Bruna, que falou sobre os eventos vitais na reconstrução da história: Registro paroquial- origem,conteúdo, ressaltou que antes século XVI não era obrigatório(passou a ser em 1560) e que foram os primeiros tipos de registo; Registro civil origem, conteúdo e que a partir de 1887 um ano antes da Proclamação da república passou a ser obrigatório mais que  nem por isso os registros paroquiais deixaram de ser feitos. Logo em seguida, a aluna Tamires explicou os tipos de registros e suas especificidades: pesquisas, metodologia de Fleury, reconstituição de paróquias, uso dos programas avançados de software. A aluna Nathália falou sobre territórios abertos para a história(outros tipos de registros); Registros pessoais- artefatos(registro de vida) e diários como objeto de estudo e sua importância, ressaltou que  o diário só passou a ser  reconhecido com objeto de estudo a partir de 1880. Já a aluna Denilza falou sobre diários pessoais e suas especificidades :podem ser individual, familiar ou memorial e de como o historiador deve estudar o seu conteúdo como fonte e também ressaltou países que se destacam com o estudo dos diários como Brasil, França, Espanha, Argentina. Encerrando a apresentação, o aluno Irineu fez as considerações finais, deu sua opinião a respeito do estudo dos diários e em forma de debate levantou a questão se esse estudo seria invasão de privacidade ou não sendo que para ele não é.


Taís Danielle Alcântara
Estudante do curso de Hístória Licenciatura Universidade Federal de Sergipe